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Pedagogía social
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Teoría conductista
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Es
una intervención social, que abordan distintos modelos.
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Su
propósito es la necesidad de conformar un criterio personal de cada persona.
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Va
centrado en la integración de la familia y la solidaridad como vías de intervención
en la pedagogía social.
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Es
un cambio de conducta, producido por medio de estímulos.
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Los
estímulos son los que conllevan al sujeto a realizar la acción.
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Las
leyes de la conducta del aprendizaje parten de la investigación de los procesos
de condicionamiento.
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Cuadro comparativo
Buen cuadro comparativo , con buena redacción , pero a mi punto de vista , siento que le faltó un poco más de información .
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